Dernier jour d'école avant Noël...

Un petit air de Noël a soufflé dans la classe.

Nos branches de la classe ayant perdu leurs pommes, se sont habillées de guirlandes et boules de Noël.

Nous avons préparé la crèche. Le jeudi avant les vacances, nous avons fait une célébration à l'église avec tout le primaire. Nous avons pris un peu d'avance en parlant des Mages.

Quelques ateliers de détente pour la dernière après-midi:

Atelier peinture

Dessiner au tableau avec des craies de toutes les couleurs

Un jeu de repérage d'animaux sur la Terre

Jeux de constructions

Pâte à modeler

Et du côté de chez Chrystèle...

Puzzles

Légos

Dessins

Re- légos

et re- dessins!

Joyeuses fêtes de fin d'année!

L'anniversaire de Lise

Mardi c'était les 6 ans de Lise, merci pour ces bons gâteaux!!

Joyeux anniversaire Lise!

Des nouvelles de Frédérique

Frédérique, notre aide maternelle, attend une petite fille pour le 20 janvier. Elle a été obligée de s'arrêter un petit peu plus tôt que prévu, mais ne vous inquiétez pas, le bébé et elle vont très bien!

C'est Aurélie qui assure son remplacement depuis jeudi. Elle a reçu un très bon accueil des enfants.

Prolongation...

Le marché de Noël joue des prolongations jusqu'à mardi soir. Si la porte est fermée, n'hésitez pas à demander au secrétariat!

J'en profite pour remercier tous les parents qui ont aidé au bon déroulement de cet événement, ainsi que ceux qui ont pris le temps de venir faire un petit tour sur ce beau marché.

Noël approche...

Comme chaque année, l'APEL organise un marché de Noël. Il aura lieu le jeudi 10 et vendredi 11 décembre à l'école. Les enfants préparent des objets qui seront vendus à cette occasion. En avant première, je viens satisfaire votre curiosité!
Si vous souhaitez acheter le bricolage de votre enfant, je vous réserve l'exclusivité sur ces objets. Ils seront mis au prix de 2,5 euros.

Des petits anges

et des rennes

Fruits et légumes

Cette semaine, nous avons redéfini les mots fruits et légumes. 

Pour les enfants: les légumes, c'est ce qu'on mettrait dans la soupe et les fruits c'est plutôt sucré. Leur définition n'est pas mal du tout!

Moi même j'ai été étonnée de la vraie définition scientifique des fruits et légumes, vous la découvrirez sur les photos des affiches des enfants. 

Après avoir éclairci cette notion de vocabulaire, nous avons découpé des fruits et légumes dans des publicités, nous en avons profité pour faire un petit détour lexical (asperge, endive, avocat...) puis nous avons trié notre collecte en fonction de notre critère initial: fruit ou légume.

Voici le résultat de ce travail de groupe.

Cette semaine on apprend à écrire des lettres en cursive chez les GS...

On manipule d'abord avec la pâte à modeler avant de s'entraîner sur l'ardoise, puis d'écrire au feutre sur papier (entre autre, dans notre bel Abécédaire)

Les CP à la bibliothèque

Jeudi, les CP sont allés à la bibliothèque de Nérondes. Les GS iront avec Chrystèle dans 2 semaines.

C'est un plaisir de les voir plonger dans les livres.

A chacun son style de lire...

A plusieurs...

ou seule

autour d'une table

sur une banquette

en partageant ses trouvailles

très concentrés

et même studieuses

caché entre deux rayonnages

debout, trop pressée d'engloutir un maximum de livres!

The very hungry caterpillar

Les CP travaillent sur le livre "La chenille qui fait des trous" d'Eric Carle, en anglais!

Cette semaine, nous avons fabriqué notre "caterpillar".

Toujours et encore des anniversaires !

Joyeux anniversaire Anna!

Un, deux, trois: on souffle les bougies de Lou-Naëlle

Un petit peu d'anglais pour les CP

I like apples

I like apples, I like apples

Yellow and red, yellow and red

Red and yellow apples, red and yellow apples

Miam miam miam, miam miam miam !

(sur l’air de frère Jacques)

Les GS ont travaillé sur les compléments à 5

Cette année, dans l'esprit des nouveaux programmes, nous manipulons beaucoup plus.
Les GS vous dirons sans doute qu'ils jouent en classe. Et oui, ils apprennent en jouant! Voici un bon moment de mathématiques:

5 lapins sont dans le jardin et mangent de la salade. Au bout d'un moment, certains vont se reposer dans le terrier (on retire des lapins). Combien sont partis?

Les enfants jouent 2 par 2 sur le même principe avec des jetons. 

"Ferme les yeux. Combien ai-je caché de jetons?"