Du grain de blé au pain

Pour cette nouvelle période, toujours en lien avec le thème d'année "Croques la vie", j'aborde les céréales sous différents angles. 

Nous avons commencé avec la lecture d'un album que certains connaissaient déjà: La grosse faim de P'tit Bonhomme.

C'est l'occasion de parler du pain, ce avec quoi il est fait, d'où vient la farine... 

Vendredi, nous avons fini la journée par une lecture d'affiche. Encore une fois, je suis surprise de toutes les connaissances des enfants et de leur vocabulaire adapté. Bravo!

Du nouveau pour les p'tits loups!

Depuis la rentrée de février, nous avons des "loups du comportement" dans la classe pour favoriser et mettre en évidence les bonnes attitudes des enfants.
Chaque matin, tous les élèves ont leur étiquette prénom chez le loup vert (bon comportement).

Lorsqu'une règle de la classe n'est pas respectée, après avoir été averti une 1ère fois, l'élève reçoit un "carton jaune". S'il y a renouvellement, il doit déplacer son étiquette chez le loup jaune. Ainsi de suite. Par contre, il est tout à fait possible de revenir dans le vert après des efforts constatés!

Chaque fin d'après-midi, les élèves colorient une petite carte sur le livret du loup du comportement, de la couleur où est placée leur étiquette.

Ce livret sera toujours dans le cahier vert, ainsi tous les parents pourront le regarder régulièrement et le signer en fin de semaine.

Le vendredi, si toutes les petites cartes sont vertes, l'enfant reçoit une image du loup qu'il mettra dans son collecteur d'images.

Je pense que les enfants vous ont déjà expliqué tout cela! Ils étaient ravis de découvrir ce système de loup, déjà expérimenté dans une classe antérieure ou découvert chez les CE1- CE2 (avec des lions).

Après-midi jeux de société

Dimanche 28 février 2016 de 15h30 à 18h, l'APEL vous propose de venir passer un moment convivial et de découvrir de nouveaux jeux à l'école.

En partenariat avec "La Quincaillerie" (magasin de jeux, jouets et articles de décoration à La Charité), vous pourrez découvrir et vous initier à de nombreux jeux pour les petits et les grands. 

L'entrée est gratuite pour tous, il y aura une vente de gâteaux et boissons sur place au profit de l'association. 

Allez vite vous inscrire sur le coupon qui est dans le cahier de vos enfants!

Vendredi 5 février: journée carnaval à l'école

Journée haute en couleurs lorsque dès le matin des chevaliers, des princesses et d'autres personnages descendent des cars scolaires ou des voitures de leurs parents... Le ton est donné, et c'est un défilé de couleurs qui se range quand la cloche sonne.

Le phénomène "Reine des neiges" est passé par la classe!

Les autres princesses ne sont pas en reste!

Chevaliers et mousquetaires assurent notre sécurité

Et voici d'autres personnages que vous identifierez aisément 

Alors que les GS préparent de la pâte à crêpe, les CP déchiffrent la recette en lecture.

Ensuite, par petits groupes, les CP les ont fait cuire.

L'après-midi, nous avons pu profiter des rayons du soleil avant de partager un goûter. Toutes les classes avaient préparé quelque chose à partager à cette occasion. Merci aussi à la maman de Margaux qui nous a fait la belle surprise d'un saladier rempli de beignets, MIAM!

Le bal des princesses?

Petit coup d’œil sur les brochettes de bonbons préparées par les CM

En attendant le carnaval 

Les enfants étaient impatients de fêter le carnaval le vendredi des vacances. En attendant ce jour; nous avons réalisé des masques et des productions sur ce thème.

Quels drôles d'oiseaux!

Après les dents, l'alimentation

Depuis deux semaines, nous travaillons sur l'alimentation. Après avoir déterminé les aliments d'origine végétale ou animale, nous avons rempli une "fleur des aliments". Chaque partie de la fleur correspond à une famille d'aliments: viandes - oeufs - poissons, les produits laitiers, les matières grasses, les féculents, les fruits et légumes et les boissons.